Chaque année en France, plus de deux cent mille enfants et adolescents grandissent sous la protection de l’Aide Sociale à l’Enfance. Ce dispositif a été pensé pour les protéger. Il arrive pourtant qu’il les mène, à peine sortis, jusqu’au seuil de la rue.
À partir d’une enquête de terrain menée à Perpignan, croisant les paroles de travailleurs sociaux et d’anciens jeunes placés, Billie Drouard a souhaité remonter le fil de ce paradoxe. Elle dévoile un monde social à part entière, avec ses propres normes et ses propres règles, où se dessinent peu à peu des liens qui protègent autant qu’ils fragilisent, et où placement et apprentissage des codes du sans-abrisme se révèlent parfois intimement liés.
Cet ouvrage interroge, sans jamais la trancher d’avance, une question qui dérange : l’Aide Sociale à l’Enfance peut-elle, dans certaines conditions, devenir elle-même une école de la rue ?
Passionnée de sciences humaines et sociales, Billie Drouard a suivi son cursus à l’université de Perpignan. Après deux années de licence en sociologie générale, elle s’est spécialisée dans l’intervention sociale jusqu’à l’obtention, en 2025, du master 2 sous le thème « Pratiques réflexives et émancipatrices de l’intervention sociale ». Lauréate du Prix des Sciences Humaines et Sociales 2026 des éditions Le Lys Bleu, elle voit son mémoire de recherche donner naissance à cet ouvrage.
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