Quand l’éducation rate ! explore les racines profondes de l’échec éducatif en Afrique, pris dans l’étau d’un héritage colonial figé et inadapté aux réalités locales.Dieudonné Lukundula Ramazani y dénonce une instruction qui forme des mémorisateurs sans autonomie ni utilité sociale. Il propose une refondation du système basée sur une pédagogie contextualisée, vivante et dialogique. L’éducation y est pensée comme un acte de libération, un vecteur d’humanité, et non comme une simple transmission verticale. L’auteur appelle à revaloriser la relation entre élève, enseignant et parent dans une dynamique d’harmonie et de co-construction. Un plaidoyer engagé pour une école africaine qui instruit sans aliéner et élève sans exclure.
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Dieudonné Lukundula Ramazani conjugue rigueur académique et passion éducative. Diplômé en Philosophie et en Éducation de la Catholic University of Eastern Africa, il poursuit aujourd’hui une double spécialisation en théologie à St Mary’s University de Twickenham et en langue arabe maghrébine à la SOAS de Londres. Son œuvre, à la fois analytique et poétique, interroge avec acuité les fractures éducatives, identitaires et culturelles du continent africain. Auteur prolifique, il fait de chaque ouvrage un acte de résistance intellectuelle et de reconstruction sociale. Chez lui, la plume est un outil d’éveil collectif, au service d’une Afrique qui pense et se pense autrement.
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